2025龍華區(qū)科協(xié)委員進(jìn)校園第八場走進(jìn)龍華區(qū)書香小學(xué)——彭國慶《揭開醫(yī)療器械的神秘面紗》
5月14日下午，龍華區(qū)書香小學(xué) 彭國慶《揭開醫(yī)療器械的神秘面紗》
原創(chuàng)作者：
05-14
2025
2025龍華區(qū)科協(xié)委員進(jìn)校園第七場走進(jìn)龍華區(qū)行知實驗小學(xué)——錢超博士《電池的歷史》
5月13日下午 龍華區(qū)行知實驗小學(xué) 錢超博士《電池的歷史》
原創(chuàng)作者：
05-13
2025
2025龍華區(qū)科協(xié)委員進(jìn)校園第六場活動走進(jìn)龍華區(qū)龍為小學(xué)——赫家燁《微觀世界-我們身邊的宇宙》
4月22日，龍為小學(xué) 赫家燁《微觀世界-我們身邊的宇宙》
原創(chuàng)作者：
04-22
2025
深圳市科學(xué)技術(shù)協(xié)會關(guān)于深圳市科普基地、科普示范點2024年度考核結(jié)果的公示
深圳市科學(xué)技術(shù)協(xié)會作者：
04-16
2025
2025龍華區(qū)科協(xié)委員進(jìn)校園第五場走進(jìn)深圳市民治中學(xué)——趙繼強(qiáng)《走近人工智能—探索AI科技的奧秘》
4月8日下午 民治中學(xué) 趙繼強(qiáng)《走近人工智能—探索AI科技的奧秘》
原創(chuàng)作者：
04-08
2025
2025龍華區(qū)科協(xié)委員進(jìn)校園第四場活動走進(jìn)深圳外國語學(xué)校龍華學(xué)?！w繼強(qiáng)博士《走近人工智能—探索AI科技的奧秘》
3月28日下午 深圳外國語學(xué)校龍華學(xué)校 趙繼強(qiáng)博士《走近人工智能—探索AI科技的奧秘》
原創(chuàng)作者：
04-03
2025
2025龍華區(qū)科協(xié)委員進(jìn)校園第三場活動走進(jìn)深圳市觀瀾第二中學(xué)—彭國慶《探秘醫(yī)療科技，啟迪未來智慧》
3月27日 深圳市觀瀾第二中學(xué) 彭國慶《探秘醫(yī)療科技，啟迪未來智慧》
作者：
03-27
2025
2025龍華區(qū)科協(xié)委員進(jìn)校園第二場活動走進(jìn)龍華區(qū)錦明學(xué)?！Z磊博士《走進(jìn)身邊的人工智能》
3月25日下午 龍華區(qū)錦明學(xué)校 賈磊博士《走進(jìn)身邊的人工智能》
原創(chuàng)作者：
03-25
2025
科普工作有多少種“打開方式”
新修訂的《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》（以下簡稱科普法）第十條明確了科普工作應(yīng)遵循的基本原則，即群眾性、社會性和經(jīng)常性，并強(qiáng)調(diào)了結(jié)合實際、因地制宜、采取多種方式開展科普工作的重要性，為科普實踐提供了行動指南和方法路徑。
科普時報作者：王 挺
03-25
2025
2025年龍華區(qū)科普進(jìn)社區(qū)系列活動第20場在白石龍社區(qū)開展
2025年3月22日下午，龍華區(qū)科普進(jìn)社區(qū)系列活動的第20場在白石龍社區(qū)成功舉辦
原創(chuàng)作者：
03-23
2025
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